教學(xué)目標(biāo):
1. 認(rèn)識(shí)積木,學(xué)會(huì)搭積木的方法,培養(yǎng)合作意識(shí)和空間感知能力。
2. 掌握運(yùn)球技能,學(xué)會(huì)運(yùn)球的基本動(dòng)作,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和自我控制能力。
3. 感受體育訓(xùn)練的樂(lè)趣,提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 搭積木:教授積木的搭建方法,讓學(xué)生用積木搭建簡(jiǎn)單的建筑和玩具。
2. 運(yùn)球:讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)球技能,包括運(yùn)球前的準(zhǔn)備動(dòng)作、運(yùn)球的基本動(dòng)作和運(yùn)球后的控制動(dòng)作。
3. 互動(dòng)練習(xí):通過(guò)互動(dòng)練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步感受體育訓(xùn)練的樂(lè)趣,提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
教學(xué)過(guò)程:
第一步:引入(5分鐘)
教師可以通過(guò)游戲或者表演的方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)積木,并向?qū)W生介紹中班孩子的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)育情況,讓學(xué)生了解積木對(duì)身體發(fā)育的重要作用。
第二步:積木搭建(15分鐘)
教師先給學(xué)生展示一些簡(jiǎn)單的建筑和玩具,然后讓學(xué)生自己用積木搭建。教師可以在搭建過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生掌握積木的搭建方法,幫助學(xué)生提高搭建技能。
第三步:運(yùn)球訓(xùn)練(30分鐘)
教師先給學(xué)生展示一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作,并向?qū)W生介紹中班孩子學(xué)運(yùn)球的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)育情況。然后讓學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球前的準(zhǔn)備動(dòng)作,并教給學(xué)生運(yùn)球的基本動(dòng)作,包括投籃、傳球和運(yùn)球等。
教師可以在訓(xùn)練過(guò)程中,觀察學(xué)生的運(yùn)球動(dòng)作,并給予指導(dǎo)和糾正,幫助學(xué)生提高運(yùn)球技能。
第四步:互動(dòng)練習(xí)(15分鐘)
教師可以通過(guò)游戲或者表演的方式,讓學(xué)生進(jìn)一步感受體育訓(xùn)練的樂(lè)趣,提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣。教師可以讓學(xué)生分組進(jìn)行比賽,讓學(xué)生感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
以上就是【我不敢相信第2個(gè)！中班《搭積木》教案-中班體育課教案《運(yùn)球》】的全部?jī)?nèi)容。
評(píng)論