- 您好,我問一下工程承包的類型包含哪些
- 分包類型有那幾種
- 我們公司最近準(zhǔn)備承包一個(gè)工程了,所以我想了解一下工程承包類型和承包的區(qū)別主要是什么呢
- 生產(chǎn)外包的操作流程及怎么樣去管理
- 客服外包都包括什么
- 那個(gè)中外合作辦學(xué)和服務(wù)外包類專業(yè)是什么意思
- 工程承包的類型有哪些
您好,我問一下工程承包的類型包含哪些
是這樣的,我的父親70歲,在小清河治理工程中,做小工,年前傷了一直眼睛,現(xiàn)在失明中。
分包類型有那幾種
1、工程一般分包,一般分包是指建筑工程總承包單位可以將承包工程中的部分工程發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)條件的分包單位。但是,除總承包合同中已約定的分包外,必須經(jīng)建設(shè)單位認(rèn)可。2、工程指定分包,指定分包商是由業(yè)主(或工程師)指定、選定,完成某項(xiàng)特定工作內(nèi)容并與承包商簽訂分包合同的特殊分包商。合同條款規(guī)定,業(yè)主有權(quán)將部分工程項(xiàng)目的施工任務(wù)或涉及提供材料、設(shè)備、服務(wù)等工作內(nèi)容發(fā)包給指定分包商實(shí)施。
我們公司最近準(zhǔn)備承包一個(gè)工程了,所以我想了解一下工程承包類型和承包的區(qū)別主要是什么呢
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生產(chǎn)外包的操作流程及怎么樣去管理
生產(chǎn)外包是以外加工將生產(chǎn)委托給外部?jī)?yōu)秀的專業(yè)化資源,達(dá)到降低成本、分散風(fēng)險(xiǎn)、提高效率、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的目的,即是將一些傳統(tǒng)上由企業(yè)內(nèi)部人員負(fù)責(zé)的非核心業(yè)務(wù)或加工外包給專業(yè)的、高效的服務(wù)提供商,以充分利用公司外部最優(yōu)秀的專業(yè)化資源,從而降低成本、提高效率,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力的一種管理策略。生產(chǎn)外包經(jīng)營(yíng)模式已有近兩百年的歷史,但真正發(fā)展是近十多年的事情。隨著經(jīng)濟(jì)全球化,競(jìng)爭(zhēng)全球化,許多跨國(guó)公司紛紛將制造基地外移到包括在內(nèi)的亞洲區(qū)域。如愛立信將除以外的手機(jī)生產(chǎn)全部外包給新加坡的Flextronice。寶元鞋業(yè)分別接受耐克、阿迪達(dá)斯、匡威的生產(chǎn)外包業(yè)務(wù)。據(jù)專業(yè)部門研究表明,實(shí)施外包戰(zhàn)略可使產(chǎn)品開發(fā)成本節(jié)約9%,生產(chǎn)能力和質(zhì)量平均提高15%左右?! ∩a(chǎn)外包結(jié)束了自給自足的組織模式,把非核心技術(shù)工藝的大部分外包給別人,而在核心技術(shù)上區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這已成為全球成功企業(yè)的共同做法。生產(chǎn)外包與傳統(tǒng)生產(chǎn)的區(qū)別 生產(chǎn)外包作為一種全新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),究竟有什么誘人之處,使高層決策者如此趨之若鶩?究其根源,還是因?yàn)樗纳屏藗鹘y(tǒng)生產(chǎn)的不足,與傳統(tǒng)生產(chǎn)相比有不少優(yōu)越之處?! 鹘y(tǒng)上,企業(yè)出于管理和控制的需要,對(duì)與產(chǎn)品制造有關(guān)的活動(dòng)和資源一直采取“縱向一體化(vertical integration)”管理模式:或自行行擴(kuò)大自身規(guī)模,或參股到供應(yīng)商、銷售商企業(yè),殖民地為其提供原材料、半成品或零部件的企業(yè)形成一種所有權(quán)關(guān)系?!翱v向一體化”在市場(chǎng)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的情況下尚有一定的合理性,而磁品壽命周期不斷縮短、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)加劇、全球市場(chǎng)變化莫測(cè)的情況下,則顯露出種種缺陷:增加企業(yè)投資負(fù)擔(dān);承受基本建設(shè)周期長(zhǎng)等風(fēng)險(xiǎn);迫使企業(yè)從事不擅長(zhǎng)的業(yè)務(wù)活動(dòng);在每個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域都直接面臨眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如此等等。其結(jié)果是分散了整個(gè)企業(yè)的資源和精力,無法經(jīng)營(yíng)好核心業(yè)務(wù),削弱了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,20世紀(jì)80年代以后,國(guó)際上越來越多的企業(yè)放棄了這種經(jīng)營(yíng)模式,出現(xiàn)了利用企業(yè)外部資源快速響應(yīng)市場(chǎng)需求的思想,贏得在低成本、高質(zhì)量、早上市等諸方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。說是所謂的“橫向一體化(horizontal integration)”思想。它形成了一條以企業(yè)為結(jié)點(diǎn)的從供應(yīng)商到制造商再到分銷商的、貫穿所有企業(yè)的“網(wǎng)鏈”。顯然,這些企業(yè)必須達(dá)到同步、協(xié)調(diào)運(yùn)行,才有可能使價(jià)值鏈上的所有企業(yè)都能受益,因此價(jià)值鏈管理的概念應(yīng)運(yùn)而生。價(jià)值鏈管理的實(shí)施給企業(yè)帶來了顯著的效益。[編輯]生產(chǎn)外包的步驟 生產(chǎn)外包有以下幾個(gè)步驟: 確定廠商類型:根據(jù)你們公司的規(guī)模、外包的數(shù)量、金額、質(zhì)量要求、技術(shù)要求,決定待選的廠商的規(guī)模和水平。尋找外包廠商:根據(jù)以上要求,開始尋找廠商。并要求其填寫“供應(yīng)商/外包商調(diào)查表”,介紹其基本情況。實(shí)地檢查:選擇幾家符合基本要求的,組織生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、物料等部門的人員對(duì)每家廠現(xiàn)場(chǎng)檢查其生產(chǎn)運(yùn)作的各個(gè)方面。決定待選廠商:根據(jù)各部門的反饋,選定幾家好的。要求每家針對(duì)你們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題提供糾正預(yù)防措施。有必要的話,組織2次現(xiàn)場(chǎng)檢查。選定報(bào)價(jià)廠商:根據(jù)每家的糾正預(yù)防措施實(shí)施情況。選定報(bào)價(jià)廠商。廠商報(bào)價(jià):發(fā)送用于報(bào)價(jià)的圖紙、文件給廠商(注意:之前應(yīng)要求該廠商簽訂保密協(xié)議)??梢竺考覐S商貴公司固定的格式報(bào)價(jià),并給出明細(xì)(材料、人工、管理費(fèi)用、利潤(rùn)),比便于分析比較。收到報(bào)價(jià)。選定廠商:報(bào)價(jià)分析。選定合適的幾家。樣品認(rèn)證:提供制造文件給選定廠商,制造幾個(gè)或幾十個(gè)樣品。由公司的技術(shù)、質(zhì)量人員檢查認(rèn)證。未通過的,視情況要求再作樣品并提供糾正預(yù)防措施或直接取消資格。小批量產(chǎn)品生產(chǎn)認(rèn)證:通過樣品認(rèn)證的話,生產(chǎn)幾百或幾千個(gè),并組織生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、物料等部門的人員現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證該廠的生產(chǎn)組織各個(gè)方面。并提供糾正預(yù)防措施(沒可能沒有毛病的J) 外包廠商認(rèn)證:糾正預(yù)防措施實(shí)施情況良好,即可認(rèn)證。跟蹤:質(zhì)量決定前面多少批次需全檢,接下來的檢驗(yàn)比例,幫助廠商改進(jìn)質(zhì)量,直至免檢。也可派駐廠商處負(fù)責(zé)任何問題的解決,監(jiān)督交期和質(zhì)量,以及廠商的制造費(fèi)用。定期降價(jià)+定期現(xiàn)場(chǎng)檢查。注:3和6步可互換,根據(jù)情況決定。實(shí)施生產(chǎn)外包的前提條件
客服外包都包括什么
客服外包的業(yè)務(wù)都是一樣的,一般情況是包括在線客服人員,也就是售前,售中,售后的接待咨詢和問題處理,還有數(shù)據(jù)分析,有些會(huì)幫你處理上貨,描述,拍攝等這類的,主要是看你跟對(duì)方怎么談的,如果你有哪方面的需求都是可以跟對(duì)方去溝通的,就算是臨時(shí)客服外包也是一樣的,只不過有大多外包都是長(zhǎng)期的,有臨時(shí)客服外包這項(xiàng)服務(wù)的公司會(huì)比較少一些,你可以去 靈貓電商 網(wǎng)里看看,那里面內(nèi)容比較多,應(yīng)該能找到你想要的。另外,建議事先確定雙十二那天需要哪些具體的外包業(yè)務(wù),然后就著問題跟對(duì)方的客服溝通一下,避免一些不必要的誤會(huì)或者是損失出現(xiàn),希望能幫到你~~
那個(gè)中外合作辦學(xué)和服務(wù)外包類專業(yè)是什么意思
中外合作辦學(xué)是指教育部批準(zhǔn)的本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),以及審批備案的各類教育的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。從20世紀(jì)90年始,為引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,加強(qiáng)教育對(duì)外交流與合作,促進(jìn)高等教育的發(fā)展,國(guó)家鼓勵(lì)開展多種形式的國(guó)內(nèi)外高校間的中外合作辦學(xué)。截至2012年7月,教育部公布批準(zhǔn)招生的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)有33個(gè),項(xiàng)目有518個(gè),覆蓋除新疆、西藏、青海、寧夏之外的27個(gè)內(nèi)地省份。中外合作辦學(xué)管理遵循教育部2003年頒布的《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定執(zhí)行。由于中外合作辦學(xué)既有機(jī)構(gòu)又有項(xiàng)目,考生和家長(zhǎng)容易混淆,產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的外國(guó)高校同高校在境內(nèi)合作舉辦的以公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。這個(gè)概念很長(zhǎng),有三個(gè)定語作為關(guān)鍵點(diǎn),即:是國(guó)內(nèi)外高校間的合作辦學(xué);辦學(xué)地點(diǎn)在境內(nèi);學(xué)校招收的對(duì)象主要是學(xué)生。如:西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、北京師范大學(xué)和浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院等大學(xué)。國(guó)家批準(zhǔn)的這類高校比較少,全國(guó)僅33所。在招生方面,對(duì)于實(shí)施高等學(xué)歷教育招收的學(xué)生,需納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,屬于計(jì)劃內(nèi)招生。在頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書方面,按照《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,實(shí)施高等學(xué)歷教育的,可按國(guó)家規(guī)定頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書;頒發(fā)的外國(guó)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)歷、學(xué)位證書,應(yīng)當(dāng)與該教育機(jī)構(gòu)在其所屬國(guó)頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書相同,并在該國(guó)獲得承認(rèn)。目前,在實(shí)際執(zhí)行中,有多種不同情況。例如:西交利物浦大學(xué)為合格畢業(yè)生頒發(fā)該校學(xué)士學(xué)位和英國(guó)利物浦大學(xué)學(xué)位證書,但對(duì)4年都在的學(xué)生頒發(fā)的利物浦大學(xué)書上會(huì)注明該生是在英國(guó)之外就讀,這與英國(guó)利物浦大學(xué)畢業(yè)生獲得的證書是有區(qū)別的;聯(lián)合國(guó)際學(xué)院(UIC)畢業(yè)生學(xué)成后獲頒UIC書和浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。是指正規(guī)高校與境外高校開辦的合作項(xiàng)目,其辦學(xué)層次和類別是非常多樣化的,有高等學(xué)歷教育、高等??平逃约胺菍W(xué)歷高等教育和高級(jí)中等教育、自學(xué)考試助學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)、學(xué)前教育等,加上這些項(xiàng)目常常依附于正規(guī)的高校,令人眼花繚亂,難以鑒別。按照國(guó)家規(guī)定,本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,由擬舉辦項(xiàng)目所在地的省(自治區(qū)、直轄市,以下簡(jiǎn)稱:省級(jí))教育行政部門提出意見后,報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn);高等??平逃?、非學(xué)歷高等教育和高級(jí)中等教育、自學(xué)考試助學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)、學(xué)前教育等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,由擬舉辦項(xiàng)目所在地的省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門備案即可。從中可以看出合作辦學(xué)項(xiàng)目的審批要寬松得多,且權(quán)力下放,致使批準(zhǔn)實(shí)施的合作辦學(xué)項(xiàng)目眾多,目前已達(dá)500多項(xiàng)。在學(xué)歷證書發(fā)放方面,按照規(guī)定,對(duì)于學(xué)歷教育,頒發(fā)高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位或頒發(fā)中外雙方學(xué)歷學(xué)位的,其招生必須納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,屬計(jì)劃內(nèi)招生;只頒發(fā)境外學(xué)位證書的,教育部在審批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目的同時(shí),確定其招生計(jì)劃數(shù),該計(jì)劃不計(jì)入國(guó)家普通高校招生計(jì)劃。就讀頒發(fā)境外學(xué)位證書的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的學(xué)生,可在入學(xué)一個(gè)月后憑本人姓名、身份證號(hào)碼查詢所獲境外學(xué)位證書認(rèn)證注冊(cè)信息。如屆時(shí)查不到本人的相關(guān)信息,則所獲境外學(xué)位證書將不予認(rèn)證。對(duì)于非學(xué)歷教育項(xiàng)目,考生無須參加全國(guó)統(tǒng)一高考、填報(bào)高考志愿,只參加該校舉辦的入學(xué)考試即可。在中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后,通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取,畢業(yè)后可獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑。修讀這類項(xiàng)目,能否被合作學(xué)校錄取,以及能否在合作學(xué)校完成學(xué)業(yè)正常畢業(yè),獲得畢業(yè)學(xué)位證書均取決于學(xué)生自身實(shí)力,國(guó)外教育都是寬進(jìn)嚴(yán)出的。達(dá)不到要求,則不能畢業(yè)。此外有一些項(xiàng)目其實(shí)就是留學(xué)預(yù)科班,根本不是學(xué)歷教育項(xiàng)目,對(duì)此,考生一定要了解清楚。
工程承包的類型有哪些
是這樣的,我的父親70歲,在小清河治理工程中,做小工,年前傷了一直眼睛,現(xiàn)在失明中。
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